Золушка

СТАРШАЯ ГРУППА №3

Уважаемые родители! Тема этой недели «Цветы».

Предлагаем вам некоторые рекомендации по ознакомлению с данной темой:

1. Обогащаем словарь по теме: цветок, растение, куст, стебель, ветки, листья, цветы, корни, почки, лепестки, горшок, подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, нарцисс, тюльпан, колокольчик, фиалка, ромашка, незабудка, роза, астра, гладиолус, мак, подсолнух; красивый, нежный, душистый, ароматный, пушистый, комнатный, луговой, садовый, полевой; расти, цвести, сажать, поливать, рыхлить, ухаживать, заботиться, распускаться, вянуть.

2. На прогулке обращаем внимание ребенка на цветы на клумбах, рассматриваем, обсуждаем строение (стебель, листья, корни, лепестки, внешний вид (подбираем прилагательные - цвет, антонимы высокий- низкий). Рассматривайте изображения растений в книгах. Обсудите, почему нельзя рвать цветы. Расскажите про Красную книгу и растения из нее.

3. Несколько ссылок на занятные видео о цветах:

https://www.youtube.com/watch?v=x1exzwhlzBA

https://www.youtube.com/watch?v=bVqgm6Uh79U

https://www.youtube.com/watch?v=jGItoOY60SA

4.Загадайте ребенку загадки:

Стоит в саду кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

(Ромашка)

Синенький звонок висит,

Никогда он не звенит.

(Колокольчик)

У извилистой дорожки

Растёт солнышко на ножке.

Как дозреет солнышко,

Будет горстка зёрнышек.

(Подсолнух)

5.Грамматика: Игра «Какой-какое-какие?» (следим за окончаниями)

Душистый – роза душистая, цветы душистые, растение, подсолнух…

Ароматный – цветок ароматный, роза, фиалки, растение….

Нежный – лепесток нежный, цветы, растение, незабудка …

6. Игра «Посчитай-ка»

1 красная роза, 2 красные розы, 5 красных роз,

1 желтый одуванчик,

1 нежная фиалка,

1 алый мак,

1 яркий подсолнух,

1 белая астра…

7. «Еще больше»

У Ани много цвет, а у Оли еще …

У Ани пышный букет, а у Оли еще …

Фиалка ароматный цветок, а роза еще …

У гвоздики нежные лепестки, а у фиалки еще …

У розы яркие лепестки, а у гвоздики еще …

8.Связная речь: «Составь предложение из слов»

Маша, срывать, цветы.

Нежный, роза, расцветать.

Оля, ставить, роза, в, ваза.

9. «Закончи предложение»

Я рыхлила землю, чтобы …

Я поливала цветы, чтобы …

Я собрала букет, чтобы …

Я налила воду в вазу, чтобы …

10.Стихи для заучивания:

- Как сделать триста зонтиков?-

Спросил у мамы мальчик.

Она ему ответила:

- Подуй на одуванчик.

Р. Сеф

— Эй, ромашки,

Дайте мне ответ:

Вы откуда,

Если не секрет?

— Не секрет, — ответили ромашки,

— Нас носило солнышко

В кармашке!

В. Орлов

Погляди-ка, погляди-ка,

Что за красный огонек?

Это дикая гвоздика

Жаркий празднует денек.

А когда настанет вечер,

Лепестки свернет цветок,

«До утра! До новой встречи!»-

И погаснет огонек.

Е. Серова

11. Книги о цветах:

- Екатерина Серова. Наши цветы.

- Среди цветов. Рассказы старого садовника.

Логопедическое задание

ИГРЫ НА КУХНЕ

Не секрет, что значительную часть времени мамы проводят на кухне. Кухня может стать местом для задушевных, доверительных разговоров, для шуток и веселья. Кроме того кухня – отличная школа, где малыш приобретает полезные навыки, знания. Разумеется, на кухне требуются особые меры предосторожности. Но если вы позаботитесь о безопасности, то получите еще один шанс приятно и с пользой провести время.

1 ИГРА

Скорлупа от вареных яиц послужит прекрасным материалом для детских аппликаций. Раскрошите ее на кусочки, которые ребенок может легко брать пальцами. Нанесите на картон тонкий слой пластилина – это фон, а затем предложите выкладывать рисунок или узор из скорлупы.

2 ИГРА

Увлекательными могут быть игры с тестом. Тесто для этого нужно не обычное, а соленое (после высыхания оно делается словно камень). Рецепт приготовления теста прост: 2 стакана муки, 1 стакан соли, 1 стакан воды (ее можно подкрасить, 2 ст. ложки растительного масла-все смешать, чуть подогреть и получиться мягкий комок. Лепите все, что захочется!

3 ИГРА

Давай искать слова на кухне. А вот и корзинка (коробочка, мешочек и т. д, в которую мы их будем складывать. Какие слова можно вынуть из борща? винегрета? кухонного шкафа? плиты? и т. д.

4 ИГРА

Из макаронных изделий разных форм, размеров и цветов можно выкладывать на столе или листе бумаги причудливые узоры.

5 ИГРА

Поставьте перед ребенком небольшое блюдце, в котором смешаны горох, рис и гречка, и попросите помочь вам их перебрать.